La lettre ouverte des scientifiques américains
Des scientifiques américains , au nom de la communauté scientifique, adressent une lettre ouverte aux candidats à la présidence des États-Unis. /http%3A%2F%2Ftbn0.google.com%2Fimages%3Fq%3Dtbn%3AQ5hNhTbBTPh1JM%3Ahttp%3A%2F%2Fscience-ouverte.u-strasbg.fr%2Ffdls%2Ffdls05%2Fimages%2Ffds.gif)
Les scientifiques expriment leur inquiétude pour la baisse d'intérêt pour les sciences des jeunes américains.
Cette désaffection n'est pas seulement due au fait que les carrières scientifiques paraissent moins attractives, et surtout moins lucratives que celles offertes par d'autres secteurs - les hauteurs mettent aussi en cause la qualité de la formation des maîtres en mathématiques et en sciences, ainsi que le peu d'efforts qui sont faits pour sensibiliser les jeunes aux apports de la science et à ses bénéfices, ainsi qu'a ces attraits.
Le problème est aggravé par le fait que les États-Unis ont de plus en plus de mal à garder les étudiants étrangers qui sont venus étudier en sciences.
Ils sont déjà peu nombreux suite aux difficultés qu'ils doivent surmonter pour être admis dans les universités, et ils continuent à rencontrer des difficultés lorsqu'ils ont obtenu leurs diplômes américains, car le système n'autorise que très peu d'entre eux à travailler dans les entreprises américaines, ceci particulièrement après le 11 septembre.
Pour les scientifiques " l'éducation scientifique et technologique est " la vraie guerre " que les États-Unis ont " besoin de mener " car c'est la solution aux problèmes de l'énergie...une énergie abondante résoudra les problèmes que sont l'eau, la famine, les maladies...et apportera une fin au terrorisme et à la guerre".
( source BE , ADIT ).
Les scientifiques expriment leur inquiétude pour la baisse d'intérêt pour les sciences des jeunes américains.
Cette désaffection n'est pas seulement due au fait que les carrières scientifiques paraissent moins attractives, et surtout moins lucratives que celles offertes par d'autres secteurs - les hauteurs mettent aussi en cause la qualité de la formation des maîtres en mathématiques et en sciences, ainsi que le peu d'efforts qui sont faits pour sensibiliser les jeunes aux apports de la science et à ses bénéfices, ainsi qu'a ces attraits.
Le problème est aggravé par le fait que les États-Unis ont de plus en plus de mal à garder les étudiants étrangers qui sont venus étudier en sciences.
Ils sont déjà peu nombreux suite aux difficultés qu'ils doivent surmonter pour être admis dans les universités, et ils continuent à rencontrer des difficultés lorsqu'ils ont obtenu leurs diplômes américains, car le système n'autorise que très peu d'entre eux à travailler dans les entreprises américaines, ceci particulièrement après le 11 septembre.
Pour les scientifiques " l'éducation scientifique et technologique est " la vraie guerre " que les États-Unis ont " besoin de mener " car c'est la solution aux problèmes de l'énergie...une énergie abondante résoudra les problèmes que sont l'eau, la famine, les maladies...et apportera une fin au terrorisme et à la guerre".
( source BE , ADIT ).
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